德国留学第一步毕业多年的我如何搞定 APS 审核

　　在此之后，我平均每周把上述复习资料复习（背）一遍，又和辅导老师「模拟面谈」了若干次★◆◆◆。即他模拟考官用英语提问，我则用英语现场作答。每次遇到我答不出、答错或讲不完整的地方，就立即补充内容，更新到复习资料里。

　　面谈的第一个环节是笔试■◆■◆★。考官说，鉴于你毕业这么多年★◆◆，就给你一个最简单的题目罢！听到题目，我顿时笑了：的确是我在复习时着重准备过的内容，而且确实很简单。说完题目要求，考官就推门出去了，只留我一个人在小隔间里。

　　德国的公立大学素来以严进严出闻名◆◆。录取和毕业难度高，在我看来并不是缺点，而是了不得的优点：这有助于提升我未来在求学和就业市场上的竞争力。另外◆◆★★■★，德国的大部分硕士项目普遍免收学费。这对我来说也相当有吸引力。

　　11 月中旬，我整理完成了全部的 APS 复习资料。因为之前教过 AP 心理学，也考过 GRE 的心理学专项■■■★，当年的学习资料都能派上用场★★★◆★。最终我用于复习的资料包括：

　　1 月 18 日是面谈的日子。按照短信通知，申请人必须在早晨 7：50 之前抵达 DRC 办公楼一层大堂。这一天参加面谈的同学约有三十人，我在其中几乎必然是最「年迈」的一位。7：50 一到，里面走出一位工作人员◆■■，逐个核对我们的身份证，然后指示我们乘电梯来到 13 层的审核部。在这里，所有人都要拍大头照★★、再次验明身份，并进入旁边的等候室■★★■■。

　　APS 的全称是 Akademische Prüfstelle★■，官方译为「留德人员审核部」，由德国驻华使馆文化处和 DAAD 联合成立于2001 年 7 月，其初衷是为了应对当年一度猖獗的学历造假★■。APS 审核针对的不是「申请人的国籍」◆■■★◆，而是申请人的「学历」和「学籍」■■。也即，只要你在中国大陆地区接受本科及以上阶段的教育（包括大陆高校与国际、港澳台高校合办的项目），就必须通过 APS 审核，才能获得申请德国大学的资格1。

　　1 月 16 日，我从深圳飞赴北京。为了防止意外■◆◆◆◆，我提前一天到审核部所在的亮马桥 DRC 外交办公楼踩点，并且临阵磨枪、在酒店里又做了一轮复习◆★★◆■★。能做的准备工作已经全部做完，接下来就看临场发挥了。

　　面谈的标准时间约为 25 分钟。可想而知，考官不会对你所学的每一门课程逐一发问，也不会允许你长篇大论、滔滔不绝★★■◆。面谈不可避免地伴随着大量的追问、打断和转移话题★★★◆■■。或许是笔试题真的很简单■★★■★◆、我又写得足够完整，考官自始至终对它不闻不问■★■★★■。提问涉及了两三门本科的课程，以及另外两三门研究生的课程，结构和要求如前所述，难度和深度也没超出「模拟面谈」的范围，只是具体涉及的课程有些「偏」。

　　审核部有一份非常完整的申请材料清单，其有 11 项内容，具体要求也非常详细。其中的 1~3 项不必多言。国内高校的毕业证、学位证和成绩单★◆■，档案馆都可以直接开具中英双语版并密封、盖章。有了密封的官方中英对照◆★★■■★，这些资料是不需要公证的。德语或英语的语言水平证明◆◆，可以使用参加过的语言考试成绩。我的托福和 GRE 成绩都在有效期◆■◆，直接打印官网的电子版即可。

　　准备繁琐，机会有限■■◆◆◆■。或许正因如此，我的留学中介从一开始就把 APS 审核说得非常重，我当然也不敢怠慢。

　　心理学的流派分支◆■◆■◆◆、人名、术语和理论众多★■■■，把这些内容梳理一遍、全部记住，当然很难★■◆。但只是「记住」是远远不够的★◆■★★◆。因为 APS 考官还要求你：

　　走出 DRC 大楼◆★■，时间刚好是早晨九点。虽然名义上是一场大考，我的情绪却相当平静。如果要我回忆彼时彼刻有多大「把握」◆◆◆，我只想说◆◆★★★：

　　又例如，考官拿着硕士成绩单◆◆，没有问最难的「多元统计」「质性研究方法」，反倒问了我选修的「老年心理学」，而且第一个问题就是「你当年为什么选修这门课」。我说■◆★◆，我的专业是发展与教育心理学■◆，我修的发展心理学课程主要涉及青少年发展■■◆■◆，教育心理学课程也是青少年教育；选修老年心理学，一来是想补足「毕生发展」的另一端，二来是为了更好地理解衰老、为自己的生活做预备◆■。

　　一次 APS 审核的费用为 2500 元人民币。面谈若未通过，有最多两次「补考」机会，需要另外付费。换而言之，作为在中国大陆读过本科的同学，你一生中最多有三次 APS 面谈的机会■◆◆。如果三次都没通过，这辈子就很难再去德国接受教育啦！

　　笔试时间 20 分钟，我用 15 分钟写完考官要求的全部内容■◆◆，花 3 分钟检查、修改了一遍◆■，然后用 2 分钟发了一会儿呆■■★。时间一到■◆■◆，考官准时进门，「没收」了我的答题纸，带我走进旁边的面试间。面试间里还有另外一位副考官。他们一人主要负责提问，另一人主要负责观察和记录。

　　八点刚过，考官们就来到等候室叫号「领人」。我是第一批被叫到的几个人之一。负责我的考官是一位胖胖的中年德国男子■■◆◆★，面相还算和善■◆■■★◆，说话非常客气，并非社交媒体上流传的「某灭」★■■★。

　　如果你学过心理学■★，读到这里★★■★◆★，不妨想想，你将如何用英语或德语介绍下面这些概念和理论：

　　比较麻烦的是清单中的第 7 项资料：高考成绩和大学录取花名册。我在山西大学读了心理学本科，之后又在北京师范大学读了第一个硕士◆★■■。因此◆■■，我必须分别提供高考和研究生入学考试的成绩，以及本科和研究生两份花名册。我参加高考是 2004 年的事◆★■，年代已经很久远了。为了凑齐资料，我专门回了一趟太原◆◆，找到山西省招生考试管理中心，复印了将近 20 年前的高考成绩。接着，我又找到两所母校：山西大学和北京师范大学，分别开具录取花名册。由于研究生是免试推荐，我不需要提供考研成绩，只需要出示北师大花名册上的「免试推荐」字样即可。最后◆■■，我需要把这些资料拿到公证处，做中英双语公证■★★，并将公证件作为申请材料，邮寄给审核部。

　　或许是听说我想学运动心理学，考官还问到了我修过的「网球」和「足球理论与裁判法」两门课。谈到后者的时候，面谈时间已经所剩不多，或者说，面谈现场的氛围已经十分轻松，以至于仿佛是在闲聊■★◆。我告诉考官，我小时候最早在电视上看到的足球比赛就是德甲，而且一度很喜欢德国国家队。考官很无奈，双手一摊，表示「最近几年我们踢得不好★■■，真难过」——然后，话锋一转■★★◆，面谈便到此结束了。

　　上课不参与，下课讲中文，听课靠 pad 转录，小组讨论靠划水，复习靠读 ppt，考试靠背重点，……吗◆◆？

　　面谈当天是周四■■★。成绩和证书实际上是第二天（1.19，周五）签发的◆■■■★，但真正收到已经是两周之后，此时差不多都快要过年了◆■◆★。从这一刻起，我的德硕申请终于跨过了门槛★★，可以正式启动了。

　　当然，经典的「看图说话」环节是不可避免的★◆◆◆。考官递过来一张纸，纸上画着一张图◆◆■■★，是心理学的一个经典研究。我的任务是描述该研究的全过程，介绍对应的理论及其影响。我在看到图的第一秒就笑了。当年本科的「实验心理学」，期末考试的最后一道大题就是这个研究★■。我当年完全答错了这道题，考试只考了 70 多分★◆◆，明显拉低了本科的 GPA。过了十八年，我还是对此耿耿于怀。或许正因如此，在复习 APS 的时候，我重点回顾了这个研究。这还真是颇有宿命感的一幕。不用说，笑完之后，我在现场对答如流，以至于没给考官留下继续追问的余地，这个环节就顺利结束了。

　　你有 15 秒的时间准备■◆■★◆，然后有 45 秒的时间讲述■◆★★◆。请在听到「哔」声后开始准备……

　　第一节辅导课是 2023 年的 10 月 15 日★◆，寄出全部材料是 11 月 10 日★■■◆。那段时间里同时在推进的其他事项，着实一点不少★◆。我的 ACSM-CPT（健身私教）资质即将到期■■★◆■■，为了续期，必须修足够的在线 月初我要参加日本东京的 Game Market 桌游展，为了准备样品■★■◆■，必须在 11 月上旬之前完成全部设计文稿、然后交付印厂★◆★。此外还有一些翻译和授课的工作，以及在线读书会和分享活动■■◆■。虽说是在深圳龙岗「隐居」★■★◆，却一点都没有隐士的悠闲■■◆★◆。屋里有套高大上的茶器■◆★■，我没能用它泡任何一次茶■■。

　　2024 年 1 月 9 日凌晨，我等到了中介的通知：APS 面谈安排在下周四（1.18）的早晨。1 月 14 日，我上完了最后一节面试辅导课。此时我已经准备妥当，也做好了觉悟：只考虑通过，绝不想着「还有两次补考机会」。

　　在资料收集完成的同时，中介为我安排的「辅导课」已经开始。说是辅导老师★◆■★◆，其实是刚刚通过审核、已经在德国读硕的同学。说是上课，其实也的确是上课。辅导课的内容说起来非常简单，一句话就能概括：

　　APS 审核之于我的意义◆◆■，不止是迈过门槛这么简单。我的本科学校实力不强◆★★■，专业设置和教学水平更差。我在大多数课上全程睡觉■■■、考前背重点，四年总 GPA 年级第一，轻松拿到外校保研的资格，但也落下了不爱学习、不肯深究的毛病★★■■。第一个硕士在北师大，读起来便非常吃力■★◆◆★。虽然三年中有两年半都在抑郁状态，但不能以此作为借口。能拿到硕士学位纯属低空掠过■■■◆◆，自觉没有学到什么本事。

　　APS 审核包括两个阶段。第一阶段是资料审核★◆★★★。申请人必须按官网要求，邮寄包括毕业证★■■、成绩单在内的一整套资料。如果申请人正在大陆地区的高校就读、尚未毕业，则需要提供小学■■■◆、初中◆■★■、高中各阶段的毕业证公证件。如果申请人毕业已经超过一年，还需要提供一份表格式简历，简单描述从毕业至今的各项经历。在资料审核通过后，申请人必须在指定的时间参加面谈审核。在面谈通过后◆■◆■◆，申请人就会收到终生有效的 APS 证书★■★■★■。

　　毕业十三年后■★◆■，我终于有机会把当年的所学重新整理◆★◆★、回顾一遍，并经由外人之手得到验证和认可◆★★★★◆。经此一考■◆■◆★★，我对当年的自己■■★，终于有所交代■■◆，不必再背负「水」的心理包袱★★。

　　例如，我大四学了一门专业课■■★，名为「问卷的编制与使用」，考官就挑了这门课发问，要我描述课程内容。讲真，当年这门课的授课老师■■★，是我在山西大学经历过的、水平最差的老师，没有之一◆■◆■。这门课总共只上了几周，没有专门的教科书或扩展阅读★◆★◆★，内容也非常水★◆。——或许正因如此■★■，我对该课印象十分深刻。为了能在 APS 审核中言之有物■■，我在复习时，不得不自「编」一套课程大纲，塞进 3~5 个主要模块和一些知识点，把它描述为一门服务于毕业论文的、实操性质极强的「好课」2。

　　我在山西大学学了四年应用心理学，在北京师范大学学了三年教育心理学◆★★，七年间修了三十多门专业课，最后一门课修完至今（到 2023 年为止）已经十三年有余■■◆◆。有些知识因为多年不用，早就还给了老师■◆。另一些偶有涉及，但事到如今■■，还是要重新整理、回顾一遍。

　　翻开中文社交媒体，吐槽 APS 审核的声音并不少见★★★■◆★。但，我在了解了 APS 审核的全过程后◆■★◆■■，对它一点都不反感，甚至有些欢迎■◆。这不就是一个综合性的、系统性的复习考试吗■■■◆？如果连这种程度的复习和考试都无法通过，连已经学过的知识、能力和方法都无法运用自如，怎么好意思说自己是「心理学科班出身」，又凭什么能应对德语或英语授课的项目呢？

　　APS 审核的面谈部分本质上是「口试」◆■■■，目的是检查申请人是否真的学过成绩单上标明的课程，是否真的学到了足够的专业知识◆★。主持面谈的考官对相关的专业和课程有相当的了解。在面谈中◆★◆★★，他们不只会要求申请人自我介绍、谈论赴德留学的目标，还会对申请人成绩单上的具体课程做深入提问。

　　2022 年春天，基于一些现实的考虑，我决定以海外就业◆■★、生活为长期目标◆◆◆■■★，开始出国留学的准备。2023 年，我获得了加拿大某个 diploma 项目（相当于 college）的录取。或许是由于大龄「倒读」且在国内无亲无故■◆★，我连续两次被加拿大移民局（IRCC）拒签，没能成行，只能继续准备 2024 年秋季入学的申请■◆★■★。为了提高录取概率★★◆◆★、保证自己有学可上■■★，也为了控制成本◆★◆，我将申请的主要方向转移到了德国。

　　不好意思串台了。真实的面谈过程，比托福/雅思的口语考试复杂得多。如果你讲述不流畅◆◆◆★★，逻辑不通顺◆■★★，甚至答非所问，考官可能会不客气地打断你★◆★★◆★、批评你。即使你讲得似乎很顺，考官也可能会打断你并向你追问■★◆◆■◆。追问的问题包括但不限于：